OKS Friskolen

Nordahl, Thomas

Individuelle opplæringsplaner om tilpasset opplæring i en inkluderende skole / Thomas Nordahl og Terje Overland . - Oslo : Forum for tilpasset opplæring , 1999

57 s.

I bokens første del blir det teoretiske grunnlaget for tilpasset opplæring drøftet og beskrevet i forhold til ny opplæringslov og læreplanverket for den 10-årige grunnskolen. Del to er en gjennomgang av prinsipper for arbeid med individuelle opplæringsplaner med eksempler, mens tredje del omhandler forutsetninger for gjennomføringen av arbeidet. For lærere og spesialpedagoger. Har litteraturliste og stikkordregister. . - Undervisningsmetodikk

Planlegging
Undervisningsmetodikk
Didaktikk
Metodikk
Ped.teori Fag - flere kurs Fag - flere linjer Lærerhøgskole
Spesialped. (grunnfag) Spesiallærerutd. Lærerhøgskole
Spesialped. (hovedfag) Spesiallærerutd. Lærerhøgskole
Strategisk planlegging
Styring

Pedagogikk/filosofi

82-91363-14-5

0007808