Veiledningsmateriell i leseopplæring
Lesesenteret ble i 2008 bedt om å utarbeide eit veiledningsmateriell som skulle dekke grunnleggende leseinnlæring på 1.-4. trinn og videre leseutvikling på 5.-10. trinn.
Alle heftene i Lesing er...-kassetten gjelder også for elever fra språklige minoriteter. Flere av disse elevene skårer lavere enn språklige majoritetselever på prøver som måler leseferdighet.
Forfatterene vil med dette heftet sette fokus på det læreren skal være spesielt oppmerksom på i sin leseinnlæring av to- eller flerspråklige elever. Forholdet mellom ordforråd og lesing, identitet og lesing og kultur og lesing er sentrale tema i heftet.
